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Semana7
SESIÓN
19
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QUÍMICA
I: Unidad 1. Agua, sustancia indispensable para la vida
La
relación de la estructura del agua y sus funciones en la naturaleza
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contenido temático
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Modelo atómico Dalton.
Ley de Proust.
Estructura
de la materia:
Modelo atómico Dalton.
Ley de Proust.
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Aprendizajes
esperados del grupo
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Conceptuales
Procedimentales
·
Elaboración de transparencias electrónicas y
manejo del proyector.
·
Presentación en equipo
Actitudinales
·
Cooperación, colaboración, responsabilidad,
respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.
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Materiales generales
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Computo:
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PC, Conexión a internet
De proyección:
-
Cañón Proyector
Programas:
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Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo,
Dibujo) Moodle.
Didáctico:
-
Presentación; examen diagnóstico, programa del curso.
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Desarrollo del
Proceso
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Introducción.
Presentación del
Profesor y del alumno, el programa del
curso, comentar el papel, así como la dinámica del curso y factores a
considerar en la evaluación.
FASE DE APERTURA
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El Profesor hace su
presentación de Bienvenida.
Modelo atómico Dalton.
Ley de Proust.
FASE DE DESARROLLO
Los alumnos
desarrollan las actividades de acuerdo a las indicaciones del Profesor
-
Plantea preguntas para
promover el análisis de la excepcionalidad del valor numérico de propiedades
del agua como Teb, Tf, densidad y calor específico, comparándolos con los de
compuestos similares (H2S, H2Se, H2Te). (A19)
-
Propone la observación
de la acción de cargas electrostáticas, la observación de la desviación de un
chorro de agua con flujo laminar uniforme por efecto de una barra cargada
electrostáticamente, y orienta las conclusiones hacia la naturaleza eléctrica
de la materia. (A19)
-
Promueve el análisis
de las estructuras formadas con los modelos de moléculas para considerar las
interacciones moleculares como consecuencia de la composición y que éstas
(las interacciones)
Esta actividad
permitirá a los alumnos, tener un panorama de los temas que se desarrollaran
durante el curso.(Que, cuando, como y donde)
FASE DE CIERRE
Al final de las presentaciones, se lleva
a cabo una discusión extensa, en la clase, de lo que se aprendió y aclaración de dudas por
parte del Profesor.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran
la información para procesarla en el
Centro de Computo del Plantel, su casa los que tengan computadora e internet
o cibercafé e indagaran los temas de la siguiente sesión, de acuerdo al
cronograma.
Se les sugiere que abran un Blog para Física
1; en la cual almacenaran su
información, se les solicitara que los equipos formados, se comuniquen vía
Gmail u otro programa para comentar y
analizar los resultados y presentarla al Profesor en la siguiente clase.
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Evaluación
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Informe de la actividad en un documento
electrónico.
Contenido:
Resumen de
la Actividad.
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